美国比较教育研究的新发展:主题、方法与地域分析     

Xu Hui  professor  doctoral supervisor at School of Education  Southwest University  Wang Zhengqing  doctoral candidate at School of Education  Southwest University 《教育研究》2008,(8)

以《比较教育评论》在1998—2007年间所发表的学术论文为研究对象,分析这些论文的研究主题和研究方法以及在研究地域上的差异,发现:在研究主题上,《比较教育评论》重视宏观教育制度研究,关注各国教育改革与发展;紧跟时代发展,研究当前热点问题;微观教育实践领域的研究日益升温;比较教育学科建设探讨起伏不定。在研究方法上,文献研究仍然是《比较教育评论》最重要的研究手段,不同研究方法的的综合运用成为当前《比较教育评论》的一大特色,定性与定量研究呈均衡态势,两者的结合更能体现未来的发展趋势。在研究地域上,单一国别研究是《比较教育评论》的主体,对发展中国家的教育尤其关注,大规模的跨国比较研究引人注目,全球趋势和区域研究渐渐增多。我国比较教育研究应明确比较教育的研究主题,提升比较教育研究方法的科学水平,拓展比较教育的研究地域,创建立体化的研究对象,加强比较教育学术群体的自身建设,深化学科基础理论研究。  相似文献   

国内外大学科技园理论研究综述   总被引：2，自引：0，他引：2  

洪广欣 《比较教育研究》2008,30(12)

作为知识经济时代的新生事物,大学科技园及其相关研究已在国内外引起了广泛关注。本文首先总结了大学科技园研究的理论基础,而后从管理学、经济学、教育学等不同学科视角,对目前国内外大学科技园研究的现状进行了综述。在此基础上,本文指出了我国目前大学科技园研究在研究方法和研究成果上存在的缺陷,旨在为未来的相关研究厘清思路。  相似文献   

《独立评论》中的文艺作品     

管兴平 《黄冈师范学院学报》2008,28(1):44-47

《独立评论》中刊载了一些文艺作品,既响应了读者的要求,也传达出了编者的观察角度。实际上,编者是将之作为有一定思想含量的材料来看待,体现出了编者的现代眼光和关注社会问题的取向。  相似文献   

The Review of Vocational Qualifications, 1985 to 1986: An Analysis of its Role in the Development of Competence-based Vocational Qualifications in England and Wales     

George Hargraves 《British Journal of Educational Studies》2000,48(3):285-308

A significant historical role in the development of competence-based vocational qualifications in England and Wales is customarily ascribed to the 1985 to 1986 Review of Vocational Qualifications (RVQ), the body which invented the National Vocational Qualification (NVQ). This paper analyses the RVQ's internal debates. The paper demonstrates that the RVQ proposed only the general principles of a structure and an administration for a reformed vocational qualifications system. The RVQ did not address in detail either the definition of occupational competence or the curriculum and assessment models to be embodied in the NVQ. In the light of this analysis, the paper re-evaluates the role of the RVQ in the development of competence-based vocational qualifications, and suggests some potentially fruitful areas for future research.  相似文献   

University Counselling Service Utilisation by Local and International Students and User Characteristics: A Review     

Adam Raunic  Sophia Xenos 《International journal for the advancement of counseling》2008,30(4):262-267

This paper reviews research on students’ usage of university counselling services across countries and their demographic and psychological characteristics. In doing so, emphasis is given to reported distinctions between local and international university students. Utilisation rates, encouraging factors and barriers to utilisation, presenting problems, and methodological problems with existing studies are each examined. The findings suggest that only a minority of between 2% and 4% of university students access such services, with females being more likely to use them than males. International students in particular underutilise these services, and this is primarily due to such students’ preference for seeking help from family or friends over outside sources. When students do seek assistance, their presenting issues most commonly involve symptoms of depression or anxiety, as well as academic and relationship difficulties.  相似文献   

近年来我国高校学术权力与行政权力关系研究述评   总被引：2，自引：0，他引：2  

甘金球 《煤炭高等教育》2008,26(6):14-16

学术权力与行政权力的关系的研究观点概括为四种：冲突论、协调统一论、对立统一论和不对称论。学者们主要从理念、制度、机制三个方面设计了协调行政权力与学术权力关系的基本思路。多数学者认为,通过强化学术权力,建立起学术权力与行政权力相互协调的运行机制是协调两者关系的最直接有效的办法。从多元权力结构视角研究两者之间的关系是研究的趋势,也符合我国高校内部现存的权力结构。  相似文献   

基于层次分析法的中文文本分类系统评价     

张成宝  王志玲 《情报杂志》2007,26(10):33-35

利用层次分析法(AHP)的原理和方法,探讨了中文文本分类系统影响因素的评价问题。首先,提出了影响文本分类系统性能的指标体系,建立了文本分类系统评价的层次结构模型;其次,根据专家调查的结果,构建比较判断矩阵;最后,利用AHP专用软件Expert Choice计算各层次评价指标的权重,并对结果进行了分析说明。  相似文献   

红山文化玉勾云形器研究回顾及新探   总被引：1，自引：0，他引：1  

周晓晶 《鞍山师范学院学报》2004,6(1):58-64

在红山文化玉器的诸多器型中,玉勾云形器因形体硕大、造型怪异,成为首屈一指的代表器型,受到玉器研究者的特别关注,学者凡论及"红山文化"或"红山文化玉器",则必然要涉及玉勾云形器,还有多位学者从不同角度,对玉勾云形器进行专门讨论.本文对与玉勾云形器相关的研究资料进行梳理归纳,探讨其在研究方法上的不足与弊端,并将自己对该课题研究的一些不甚成熟的思考和思路提出来,敬请方家批评指正.  相似文献   

喹诺酮类药物含量测定方法综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

王尚芝  韩红霞 《雁北师范学院学报》2002,18(5):12-15

本文从七个方面对喹诺酮类药物的含量测定方法进行了总结综述.引用文献31篇.  相似文献   

巧设导语 引人人胜——论怎样导入语文课     

徐新保 《中国教育科研与探索》2007,(1):39-40

实践新课程改革，语文课堂要搞活开放，语文教师怎样巧妙地设置导语，使课堂达到引入入胜的艺术境界，进而激活学生的学习势头，争取课堂教学最优化，本文主要总结了五种方法：①开门见山——直接导入式；②温故而知新——复习导入式；③以史为鉴——背景导入式；④以网情深——课件导入式；⑤以名惊人——名言导入式。  相似文献